En el caso del pasado reciente de Chile, se incorporar material de apoyo a las y los docentes para explorar la memoria en torno a la violación de los Derechos Humanos durante dictadura cívico-militar (1973-1990).

 

 

Los ruidos del silencio: Los niños, niñas y adolescentes hablan a cuarenta años del golpe militar en Chile – Corporación Opción

 

Estudio realizado por la corporación Opción, cuyo objetivo fue conocer cuánto saben y cómo elaboran los niños y niñas de hoy lo ocurrido en Chile durante la dictadura militar. Asimismo, indagar en cómo y cuánto la niñez se constituye en sujeto de memoria en una sociedad democrática.

http://www.opcion.cl/descargas/PublicacionLosRuidosdelSilencio.pdf

 

 

Set didáctico: Construyendo memorias –  Museo de la Memoria y los Derechos Humanos

 

El “set didáctico: Construyendo memorias” elaborado por el Museo de la Memoria y Los Derechos Humanos, se encuentra orientado a docentes que trabajen con jóvenes de 14 años en adelante o desde 8º básico a 4º Medio. Esta propuesta educativa busca mediar entre memorias silenciosas de la ciudad y la significación que hagan los y las jóvenes a través de su activo trabajo de investigación. Al mismo tiempo, busca unir el pasado con experiencias personales y colectivas.

http://www.museodelamemoria.cl/wp-content/uploads/2011/09/set-didactico9413.pdf

 

 

Informe de la Comisión Nacional de Verdad y Reconciliación (Comisión Rettig)

 

La Comisión Nacional de Verdad y Reconciliación, tuvo el objetivo de contribuir al esclarecimiento global de la verdad sobre las más graves violaciones a los Derechos Humanos cometidas entre el 11 de septiembre de 1973 y el 11 de marzo de 1990. El 8 de febrero de 1991, la Comisión entregó al presidente de aquel entonces, Patricio Aylwin, su informe completo, en que se dio cuenta de 3.550 denuncias recibidas, de las cuales 2.296 fueron reconocidas como víctimas de violaciones a los derechos humanos.

Dentro del informe (Volumen I, Tomo 2) hay dos secciones que son de especial interés para los docentes: a) “4. Recomendaciones relativas a educación” (ubicado en la página 1263) y b) “3. Algunas sugerencias de orden conceptual que podrían servir de marco de referencia para la enseñanza de los Derechos Humanos” (página 1292).

http://www.ddhh.gov.cl/ddhhrettig.html

 

 

Informe  de la Comisión Nacional sobre Prisión Política y Tortura (Comisión Valech)

 

La Comisión Nacional sobre Prisión Política y Tortura fue la encargada de recopilar antecedentes sobre las personas que fueron privadas de libertad y sometidas a vejámenes por agentes de Estado, debido a razones políticas, entre el 11 de septiembre de 1973 y el 10 de marzo de 1990. El 28 de Noviembre de 2004, el Presidente de la República Ricardo Lagos, dio a conocer el informe a todo el país, a partir de más de 35 mil testimonios, de los cuales se acreditaron 27.255 casos. Una segunda fase fue llevada a cabo por la Comisión Asesora para la Calificación de Detenidos, Ejecutados Políticos y Víctimas de Prisión Política y Torturas, la cual entregó su informe al Presidente de la República Sebastián Piñera, el día 18 de agosto de 2011. En este informe se acreditaron 9.795 casos.

http://www.indh.cl/informacion-comision-valech

 

http://www.ddhh.gov.cl/nominacomisionnacionalsobreprisionpolitica.html

 

 

Portales web:

 

Material para docentes – Museo de la Memoria y los Derechos Humanos

 

El área de Educación y Audiencias tiene como  propósito dar a conocer las violaciones sistemáticas de los derechos humanos ocurridas en Chile, entre el 11 de septiembre de 1973 y el 10 de marzo de 1990 a través de un lenguaje claro, franco y pertinente. Los materiales educativos proponen experiencias de memorias que enlazan los contenidos de la muestra museográfica con el presente del grupo.

http://www.museodelamemoria.cl/educacion/material-para-docentes/

 

 

Biblioteca Digital de la Vicaría de la solidaridad

 

La Fundación de Documentación y Archivos de la Vicaría de la Solidaridad tiene como misión preservar y administrar el patrimonio documental, gráfico y audiovisual de la Vicaría de la Solidaridad y su antecesor el Comité de Cooperación para la Paz en Chile, como parte de la memoria histórica del país y de la Iglesia, poniéndolo a disposición de la sociedad como instrumentos de colaboración a la reconciliación y a la construcción de una sociedad fundada en la verdad, la justicia y el respeto de los Derechos Humanos. Su sitio web cuenta con una biblioteca digital se pueden encontrar video, imágenes, documentos, audios y presentaciones.

http://archivovicaria.cl/biblioteca.php

 

 

Fuentes Enseñanza de la Dictadura – Corp. Parque por la Paz Villa Grimaldi

 

La Corporación Parque por la Paz Villa Grimaldi cuenta con un centro de acopio digital de documentos, imágenes y videos para favorecer la enseñanza de la Dictadura y Derechos Humanos.

http://www.educacionvillagrimaldi.info/documentos/?category=53

 

 

Documentos en Memoria Chilena – DIBAM

 

El portal de la DIBAM, Memoria Chilena cuenta con documentación histórica acerca de las violaciones a los Derechos Humanos acontecidas en Chile durante el 11 de Septiembre de 1973 y el 10 de marzo de 1990.

http://www.memoriachilena.cl/602/w3-article-92415.html

 

 

Infografía:

 

Violaciones a los derechos humanos cometidas por la dictadura militar chilena

 

Es infografía presenta un resumen pedagógico y simplificado de la cantidad de víctimas afectadas por los diferentes aparatos represivos de la Dictadura Cívico-Militar chilena. Las cifras pertenecen a fuentes como los informes Rettig y Valech, entre otras, debidamente citadas.

http://www.dondeestan.cl/

 

 

Cuentos:

 

El hijo de Drácula y otros cuentos militantes (2010) – Gianfranco Rolleri (impreso)

 

Es un libro de cuentos publicado por la editorial Quimantú, en el que el autor Gianfranco Rolleri relata diferentes situaciones de niños o jóvenes en torno a la dictadura.

http://www.quimantu.cl/Libros/2010/hijodracula.html

 

 

Audiovisual:

 

Archivo oral –  Corp. Parque por la Paz Villa Grimaldi

 

El Archivo Oral es una iniciativa implementada por la Corporación Parque por la Paz Villa Grimaldi, que actualmente tiene entre sus principales objetivos gestionar un archivo testimonial que rescate y difunda la memoria de Villa Grimaldi centro clandestino de detención, tortura y desaparición de la Dictadura Militar (denominado cuartel “Terranova” por la Dirección Nacional de Inteligencia DINA). El archivo produce en soporte audiovisual testimonios de ex detenidos y detenidas de Villa Grimaldi, familiares de ex detenidos, ejecutados y/o desaparecidos del lugar, vecinos del recinto de reclusión, informantes claves y expertos en la materia, entre otros.

http://villagrimaldi.cl/archivo-oral/

https://www.youtube.com/user/villagrimaldi/videos

https://vimeo.com/villagrimaldi/videos

 

 

Biblioteca audiovisual – Corp. Parque por la Paz Villa Grimaldi

 

La Corporación Parque por la Paz Villa Grimaldi cuenta con un centro de acopio digital con videos para favorecer la enseñanza de la Dictadura y Derechos Humanos.

http://www.educacionvillagrimaldi.info/pagina-ejemplo/

 

 

Archivo digital (videos) – Londres 38

 

El archivo digital del espacio de memoria Londres 38 pone a disposición videos, tales como documentales, ilustraciones animadas, registros audiovisuales y reportajes.

http://www.londres38.cl/1934/w3-propertyvalue-32056.html

Nuestro Siglo. Dictadura militar: capítulo de serie «Nuestro Siglo» – Educar Chile

Nuestro Siglo presenta este capítulo dedicado a la vida que llevaron los chilenos durante 17 años de dictadura militar. El Golpe de Estado da inicio a una larga temporada donde los chilenos vieron suspendidos sus derechos civiles. El exilio, los centros de detención, el ejercicio de la tortura y cientos de personas desaparecidas, será el saldo histórico de uno de los periodos más dramáticos en la historia de Chile.

http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?id=188419

 

 

Fichas didácticas Serie: Recordar y Conversar para un Nunca Más – INDH

 

La Serie Recordar y Conversar para un Nunca Más, se basa en carpetas didáctica de documentales que retratan la situación de Derechos Humanos ocurrida en Chile en la década de los 70 y 80, a través de casos concretos de hombres, mujeres, niñas y niños identificables. Además, el trabajo reflexivo no se centra en la descripción de los hechos, que de por sí es valioso como actividad de Verdad y Reparación, sino que apela al impacto social que estos casos tuvieron y tienen para demostrar la existencia del terrorismo de Estado, de un accionar sistemático contrario a los derechos humanos y motivar a todas y todos a evitar su repetición.

 

Educación Básica:

– Los niños prohibidos, Dir: Augusto Góngora

– Imágenes de una Dictadura , Dir: Patricio Herníquez

 

Educación Media:

– El astuto mono Pinochet contra la Moneda de los cerdos, Dir: Bettina Perut e Iván Osnovikoff

– La ciudad de los fotógrafos, Dir: Sebastián Moreno

– Reinalda del Carmen, mi mamá y yo, Dir: Lorena Giachino

 

Educación No Formal:

– El mocito, Dir: Marcela Said y Jean de Certeau

– No olvidar, Dir: Ignacio Agüero

– Por la vida, Dir: Peter Chaskel y Pablo Salas

http://bibliotecadigital.indh.cl/handle/123456789/463